MOTYLKI

  • Motylki to  nasze najmłodsze przedszkolaki.

  • Nauczycielki grupy Motyli: Pani Dagmara i Pani Marta.

  • Pomoc nauczyciela: Pani Lidka.

  • Woźna oddziałowa: Pani Ania.

  • Program  realizowany w grupie: ,,W kręgu zabawy” autor: Jadwiga Pytlarczyk, OCDN MASTERMETODYKA 2017.

 

ZADANIA MOTYLI NA CZERWIEC:

1) Zapoznanie się z tematyką praw i obowiązków dzieci. Kształtowanie świadomości korzystania ze swoich praw. Rozwijanie umiejętności plastycznych.

2) Poznanie charakterystycznych miejsc/budowli świata. Rozwijanie świadomości różnorodności kulturowej, językowej ludzi żyjących na różnych kontynentach. Rozwijanie zainteresowania podróżami.

3) Utrwalanie wiedzy dotyczącej budowy domów w świecie ludzi i zwierząt. Doskonalenie umiejętności konstrukcyjnych. Rozwijanie kreatywności, poznanie nazw, wyglądu i smaku owoców dojrzewających latem. Utrwalenie wiedzy na temat smaków i zapachów lata. Kształtowanie wrażliwości zmysłowej.

4) Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej. Utrwalenie wiedzy na temat zagrożeń i niebezpieczeństw związanych z wyjazdami wakacyjnymi oraz sposobów ich uniknięcia.
Poznawanie nazw miejsc wakacyjnego wypoczynku, poszerzenie wiedzy na temat gór w Polsce. Poznanie zasad bezpiecznego zachowania się w górach oraz nad morzem. Utrwalenie znajomości figur geometrycznych, rozwijanie zdolności matematycznych.

WARSZTATY CZYTELNICZE

ZADANIA MOTYLI NA MAJ:

1. Poznanie nazw i wyglądu symboli narodowych, zapoznanie z mapą Polski, zapoznanie z wybranymi strojami regionalnymi i tańcami ludowymi, poznanie nazw wybranych państw europejskich i wiadomości na temat Unii Europejskiej.

2. Poznanie wyglądu i nazw wiosennych kwiatów, utrwalenie wiedzy na temat mieszkańców łąki, poznawanie nazw i sposobu użycia przyrządów służących do dokonywania pomiaru.

3. Rozpoznaje i nazywa podstawowe materiały: drewno, glina, kamień, wełna, rozumie, że przedmioty codziennego użytku mają swoje źródło w naturze, klasyfikuje przedmioty według materiału, z którego są wykonane.

4. Utrwalanie znajomości nazw emocji, rozwijanie świadomości, że emocje są nieodłącznym elementem życia, utrwalanie znajomości nazw członków rodziny, rozwijanie postawy szacunku i życzliwości wobec najbliższych.

OBRAZKI DLA MAMY I TATY

DZIEŃ MAMY I TATY

PROJEKT SENSORYCZNY

DOTKNIJ, POCZUJ, ODKRYJ- MALI ODKRYWCY MATERIAŁÓW

DREWNO- TWARDE, PACHNĄCE, PŁYWAJĄCE

GLINA- MIĘKKA, ZMIENNA

WEŁNA- PUSZYSTA, CIEPŁA

PAPIER- LEKKI, SZUMIĄCY, ZMIENNY

KAMIEŃ- TWARDY, CIĘŻKI, NIEZMIENNY

TARGI MATERIAŁÓW

SPOTKANIE Z ŚWINKĄ MORSKĄ BARTKA Z PSZCZÓŁEK

WARSZTATY EKOLOGICZNE

DZIEŃ MOTYLA

ZADANIA MOTYLI NA KWIECIEŃ:

1. Utrwalenie wiedzy na temat książek, pobudzanie zmysłów, wdrażanie do samodzielnej pracy, uświadomienie korzyści płynących z regularnej lektury.

2.Kształtowanie nawyku oszczędzania wody i postawy proekologicznej, wdrażanie do poczucia odpowiedzialności za stan wód Ziemi.

3. Zapoznanie z sytuacjami wymagającymi interwencji służb ratunkowych, poznanie nazw zawodów z zakresu służb ratunkowych i numeru alarmowego 112.

4. Utrwalenie wiadomości na temat miasta Poznania – zapoznanie z herbem miasta oraz z legendą o Poznańskich Koziołkach.

SPRZĄTANIE ZIEMI

NASZE ZABAWY RÓWNOWAŻNE, ZABAWY Z PIŁKĄ

WARSZTATY EDUKACYJNE-KOCHAJMY PSZCZOŁY

MALI OGRODNICY-SADZIMY KWIATY

DZIEŃ FASOLI

DZIEŃ CZEKOLADY

ZADANIA MOTYLI NA MARZEC

1. Poznanie podstawowych zasad dotyczących segregacji śmieci, nabycie wiedzy o odnawialnych źródłach energii, budowanie poczucia odpowiedzialności za dobro planety.

2. Kształtowanie świadomości obecności różnych zjawisk atmosferycznych, poznawanie sposobu prowadzenia obserwacji przyrodniczych (w postaci kalendarza pogody).

3. Wzbogacanie zasobów słownictwa o nazwy lalek teatralnych i niektórych zawodów związanych z filmem i teatrem, poznanie zasad obowiązujących podczas zajmowania miejsc na widowni.

4. Poznanie wybranych tradycji związanych z Wielkanocą, rozwijanie wiedzy na temat działania gospodarstwa wiejskiego, pracy gospodarza (rolnika), utrwaleni znajomości nazw zwierząt hodowlanych.

DZIEŃ MARCHEWKI

NASZE ZAJĘCIA

WIELKANOC

TAK SIĘ BAWIMY

CEBULKI I NASIONA- WIOSENNA UPRAWA

WIZYTA W KINIE HELIOS: SEANS „KICIA KOCIA W PODRÓŻY”

DZIEŃ KOBIET

PROJEKT KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY

ZADANIA MOTYLI NA LUTY

1. Poznanie nazw instrumentów, rozwijanie umiejętności naśladowania odgłosów, kształtowanie wrażliwości na dźwięki, rozwijanie sprawności ruchowej.

2. Utrwalenie wiedzy na temat wydobywanych zasobów naturalnych, utrwalanie znajomości pojęć więcej, mniej, tyle samo, doskonalenie umiejętności liczenia.

3. Utrwalenie znajomości nazw i wyglądu figur geometrycznych, doskonalenie umiejętności wcielania się role, rozwijanie kreatywności i wyobraźni.

4. Poznanie nazw dinozaurów i utrwalenie ich znajomości, poszerzenie i utrwalenie wiedzy na temat życia prehistorycznego.

DZIEŃ PIZZY

ZADANIA MOTYLI NA STYCZEŃ

1. Doskonalenie umiejętności dostrzegania rytmu w następowaniu po sobie dnia i nocy, zapoznanie z nazwami dni tygodni oraz ze zjawiskiem cyklicznego występowania miesięcy i cechami pór roku;
2. Poszerzanie wiedzy związanej ze sportami zimowymi oraz zapoznanie z zasadami sportowego zachowania i zachęcanie do zachowania postawy fair play podczas zabaw;
3. Zapoznanie ze znaczeniem pojęcia szacunek w odniesieniu do osób starszych, uwrażliwianie na potrzeby ludzi starszych oraz utrwalanie znajomości nazw członków rodziny;
4. Zapoznanie ze znaczeniem słowa karnawał oraz wzbogacanie słownictwa (konfetti, serpentyna).

DZIEŃ PUZZLI

NASZE ZABAWY

UROCZYSTOŚĆ DNIA BABCI I DZIADKA

DZIEŃ ŚNIEGU

DZIEŃ BURAKA

ZIMOWE ZABAWY NA SANKACH

ZADANIA MOTYLI NA GRUDZIEŃ

1. Poznanie zawodów listonosza i kuriera, kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat.

2. Przypomnienie wiadomości na temat sposobów ochrony przed zimnem, rozwijanie umiejętności rozpoznawania części ubioru i podawania ich nazw.

3.Poznanie wybranych tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia, poznanie charakterystycznych potraw wigilijnych jak również postaci Mikołaja i jego pomocników – elfów.

4. Zaznajomienie z figurą geometryczną – trójkąt, utrwalanie znajomości pojęć dotyczących wielkości (duży, mały), rozwijanie umiejętności klasyfikowania.

PRZEDSTAWIENIE ŚWIĄTECZNE

ZABAWY ZAPACHOWE

ZABAWY RUCHOWE NA BOISKU

DZIEŃ KAPUSTY

DZIEŃ GWIAZDY BETLEJEMSKIEJ

NASZE PORANKI

ŚWIĘTA TUŻ TUŻ

PIERNIKOWA SZTUKA

MIKOŁAJKI

MAGIA ŚWIĄTECZNEGO DRZEWKA

ZADANIA MOTYLI NA LISTOPAD

1. Stwarzanie okazji do kształtowania umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości.

2. Poznanie niektórych pojęć związanych z tematem ojczyzny.

3. Poznanie nazw różnych aktywności fizycznych oraz wybranych zasad zdrowego odżywiania.

4. Poszerzanie wiedzy na temat zwierząt leśnych i ich nawyków żywieniowych.

ANDRZEJKI

ŚNIEŻNE ZABAWY

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

DZIEŃ KANAPKI

ZADANIA MOTYLI NA PAŹDZIERNIK

1.Poznanie nazw niektórych owoców i warzyw.

2. Poszerzanie zasobu słownictwa o pojęcia związane ze skarbami jesieni.

3. Przypomnienie wiadomości na temat zmian zachodzących w przyrodzie jesienią.

4. Nabywanie umiejętności określania kierunków w przestrzeni i podawania ich nazw.

5. Poznanie podstawowych cech środowiska parku i lasu, rozwijanie empatii wobec
zwierząt.

DZIEŃ ORIGAMI

DYNIA W NASZYCH RĄCZKACH

DZIEŃ PYRY

SPACER NA RYNECZEK

WARZYWNA MANDALA

DZIEŃ ZWIERZĄT

ZADANIA MOTYLI NA WRZESIEŃ

1. Stwarzanie okazji do integracji grupy i nawiązywania relacji rówieśniczych; poznanie lub przypomnienie zasad obowiązujących w przedszkolu.

2. Doskonalenie umiejętności samoobsługowych.

3. Poznanie sposobów kulturalnego powitania, podziękowania i poproszenia o pomoc.

4. Poszerzenie wiedzy na temat bezpieczeństwa na drodze.

DZIEŃ CHŁOPAKA

ZABAWY RUCHOWE NA BOISKU

DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA

BEZPIECZNI NA DRODZE

ZABAWY W OGRODZIE

DZIEŃ KROPKI